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      昆都侖區(qū)召開2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告解讀會
      發(fā)布日期:2022-04-25 08:30  發(fā)布單位:教育局  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點(diǎn)擊量:7004   [字體: ]  打印保存 

      ? ? ??根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心《關(guān)于解讀2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的函》精神,為真實(shí)了解我區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量狀況,對照包頭市、自治區(qū)、全國義務(wù)教育質(zhì)量尋找差距和不足,深入分析義務(wù)教育質(zhì)量存在的問題和產(chǎn)生原因,4月22日,昆都侖區(qū)以“線上+線下”相結(jié)合的形式召開2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測昆都侖區(qū)報告解讀會。

      ? ??教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心實(shí)施推廣部核心專家袁為民、包頭市教育督導(dǎo)評估中心副主任董軍及片區(qū)包聯(lián)負(fù)責(zé)人劉靖堯,昆區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室主任耿紅麗出席會議,區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股、教師工作股、督導(dǎo)室、電化教育館、教育教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)段分管人員,道德與法治、物理、生物、地理教研員,局屬中小學(xué)校長、分管教學(xué)副校長在主會場參加會議。局屬各中小學(xué)教務(wù)主任及相關(guān)學(xué)科教師500余人在分會場參加視頻會議。

      ? ??會上,袁為民主任通過視頻方式對《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案(2021年修訂版)》進(jìn)行了深入解讀。內(nèi)容包括方案出臺背景、方案的特點(diǎn)、方案的主要內(nèi)容、監(jiān)測工作建議等方面,精準(zhǔn)梳理了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的最新進(jìn)展和要求。

      ? ??昆區(qū)教育督導(dǎo)評估中心工作人員對“2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測昆都侖區(qū)報告”主要情況進(jìn)行了總體解讀,幫助參會人員準(zhǔn)確把握昆都侖區(qū)在全國坐標(biāo)中的位置,并對小學(xué)科學(xué)教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。

      ? ??昆區(qū)教育督導(dǎo)評估中心工作人員對“2020年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測昆都侖區(qū)報告”主要情況進(jìn)行了總體解讀,幫助參會人員準(zhǔn)確把握昆都侖區(qū)在全國坐標(biāo)中的位置,并對小學(xué)科學(xué)教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。

      ? ??劉靖堯老師從市級層面對推進(jìn)監(jiān)測結(jié)果運(yùn)用路徑與典型案例經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。

      ? ? 會議指出,實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是服務(wù)黨和國家教育發(fā)展大局的迫切要求,是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的內(nèi)在需要。區(qū)域、學(xué)校要建立和完善教育評價機(jī)制,改進(jìn)結(jié)果評價、強(qiáng)化過程評價、探索增值評價、健全綜合評價,使人才觀、質(zhì)量觀回歸到素質(zhì)教育軌道上來,確保教育評價改革工作落實(shí)落地。

      會議強(qiáng)調(diào),區(qū)域結(jié)果運(yùn)用工作應(yīng)從“三個聚焦”入手。一要聚焦教研賦能。積極開展專題教研,加強(qiáng)對照反思和問題梳理,從課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教科研等方面細(xì)化落實(shí)整改舉措;二要聚焦“雙減”提質(zhì)見效。各校要結(jié)合修訂版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化課堂教學(xué)改革,在問題轉(zhuǎn)化案例、樹立大課程觀、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐等方面下功夫;三要聚焦教育質(zhì)量提升。深入剖析問題,堅持舉一反三,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,全面落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。
      ? ??下一步,昆都侖區(qū)將以問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向作為今后努力的方向,做到回歸教育本真、還原教育本色,追求教育真諦,助力我區(qū)“1357”教育奮進(jìn)計劃的實(shí)施,全面促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。


       
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